如果声音有温度，那一定是暖的；如果文字有翅膀，那一定是爱赋予的。王迎春曾经是徐州高等师范学校的一名校医。2007年退休时，一份徐州市红十字会的邀请递到王迎春的手中，她欣然应允，成为一名应急救护技能的“传灯人”。那一刻，急救包里的三角巾、绷带，仿佛带着使命，悄然接过了听诊器的接力棒，成为传递生命关怀的新方式。而后来她才明白，这仅仅是温暖旅程的开始，另一份与声音有关的礼物，正等待着她去开启。

遇见：心跳之外的回响

回忆起2005年在北京红十字总会参加首次师资培训的场景，王迎春说，每一个细节都历历在目。那些看似简单却关乎生死的操作要点——按压的深度、频率，包扎的角度、松紧——都深深烙印在心。她常常对后来的学员说：“我们做培训的，就是要让‘应急救护’知识被更多人了解并掌握，帮助他们在关键时刻挽救生命。”

这十余年里，王迎春开展了百余场培训，足迹遍布大中院校、厂矿车间、消防队、幼儿园等。记得有一个晚上，王迎春突然接到一位年轻女士的电话，她激动地说：“王老师，谢谢你，是您讲的异物梗阻急救法（海姆立克急救法），让我成功救了女儿一命，当时她脸都紫了……”那一刻，所有的奔波劳累都化作了无价的欣慰。

在幼儿园，王迎春教老师们如何处理孩子的小意外。看着她们从最初的手忙脚乱，到后来能够沉着应对模拟演练，王迎春感到无比欣慰。孩子们则仰着天真的小脸，奶声奶气地问：“王奶奶，这个假人疼不疼？”这些专注聆听的面庞，那些起初笨拙、后来却越来越熟练的手势，以及那些真实的反馈，汇聚成她心底最深沉、最踏实的回响，“我所传递的这束光，没有白费。”

声音：当文字长出翅膀

如果说红十字会的经历是传递生命的“急救光”，那么2014年夏天与薪火学堂《金色盾牌》项目的相遇，则为王迎春开启了另一扇传递温暖的门——用声音点亮心灵。

安全课程结束后，一个怯生生的声音在身后响起：“王老师，故事……还能像您刚才那样读出来吗？真好听。”那一刻，她被孩子们对知识纯真的渴望打动了，心里萌生出要将知识的声音更远传播出去的想法。

从此，声音成了她传递爱的另一种形式。在吴庄社区薪火学堂的公益朗诵课堂，在永安街小学义务指导的午后阳光里，甚至在跨越空间的线上纠音中——她带着孩子们用声音去“触摸”文字的温度，感受语言的韵律与力量，听着孩子们最初怯生生的、干瘪的童音，在自己的指导下一点点变得清亮、饱满，充满情感。

2023年，她深度参与市慈善总会“萤火公益阅读计划”，每周雷打不动地去永安街小学指导朗诵。一个学期下来，变化悄然发生：孩子们的眼睛更亮了，站立的姿态更挺拔了，连笑容都仿佛浸透了阳光的味道，那份从心底生发出的自信，藏都藏不住。

在这条路上，王迎春从未感到孤单。孩子们的成长与回应，是支撑她前行最温暖的力量。酷暑的排练场，为了薪火学堂“我是小作家”结项演出的完美呈现，她和孩子们一遍遍打磨细节，汗水浸透了衣衫。但当看到他们最终克服紧张，在明亮的舞台上自信绽放，神采飞扬时，所有的疲惫瞬间烟消云散，只剩下满心的骄傲与甜蜜。

而这份欣慰，在收到学生宋林珂的来信时，达到了顶峰。宋林珂在信中深情地写道：“在2022年1月，徐州市妇联的困境儿童公益活动中，我幸运地遇见了王迎春老师。她是一位杰出的朗诵艺术家，她的话语仿佛春日细雨，无声地滋养着我内心对朗诵的热爱，点燃了我梦想的火种……”读着这些真挚的文字，王迎春的眼眶湿润了。

这份来自心底的认同，比任何奖状都更珍贵，它让王迎春深切感受到声音的力量和这份事业的价值。

回响：生命赠予的厚礼

有人问王迎春，做公益这些年，究竟图个什么？王迎春说，看着孩子们从羞涩躲闪到昂首挺胸站在聚光灯下，听着他们原本干瘪的朗读变得抑扬顿挫、充满力量——那份成就感与满足，早已超越了言语。

王迎春的公益初心朴素如土：“尽我所能，予你所需。”用声音触摸文字，用声音传播爱，声音就是带着体温的礼物。

薪火学堂公益朗诵队从无到有，他们的足迹从社区延展到更广阔的舞台。当曾经指导的学生宋林珂在演讲比赛中斩获奖项，当更多孩子在阅读与表达里找到自信的光，王迎春知道，那些排练的汗水、那些线上线下的奔忙，都化作了滋养生命的清泉。

公益于她，早已不是一时兴起的热忱，而是生命扎根的方式。只要声音还能传递，只要烛火还能点燃，她就愿继续做那个提灯的人，用有声的文字，为世界多添一份明亮、温暖的回响。