本报记者 王莹

上午11点，徐州医科大学研究生桑佳伟正对着电脑“啃”专业课。智能手环敏锐捕捉到他的疲惫，屏幕随即切入“疲劳模式”：长篇理论瞬间“变身”图文笔记，后续课程难度也同步降了一档。

“以前上网课，学着学着觉得太难太累，就不想继续了。”桑佳伟笑着说，“现在有了这个‘学习搭子’，我的学习时间更加持久，也更愿意主动去学习了。”

桑佳伟口中的“学习搭子”，正是徐州医科大学自主研发的医学信息终身教育平台MNSS。

“医学信息领域对高端人才的需求越来越大，但人才培养的质量和速度，明显跟不上现代医疗建设的步伐。”MNSS平台建设负责人、徐州医科大学医学信息与工程学院副院长吴响坦言，MNSS为全国各大医院信息中心及高校医学信息专业提供了一站式的终身学习服务。

那么，这个平台究竟有何魔力？

“以前的在线教育虽然拥有海量资源，却不能实时监测学生状态，也无法为不同状态的学生提供适应性内容。”徐州医科大学计算机网络专业老师王换换深有体会。过去，学生走神了没人知道，学累了没人管，学完了也不清楚自己到底掌握了多少。

而MNSS的逻辑很直接：让系统“看见”学习的全过程。通过手环和摄像头，平台能精准捕捉学生的生理信号、学习行为和认知反应。状态好时，自动提升难度；走神时，温和地把你拉回来；一旦感应到疲劳，便主动降低学习负荷，建议休息，并将接下来的内容自动转换为更易吸收的图文或视频形式。

“就像给学习过程做了一次‘全面体检’。”吴响介绍，系统把原本看不见、摸不着的学习感受，变成了能看懂、能调节的精准数据。

不仅如此，平台背后还有五位智能体组成的专属私教团队，7×24小时在线。你提问的瞬间，它们便同步拆解讲义、推演原理、调取历史错题并精准匹配练习，一气呵成。这种“千人千面”的动态适配，彻底治好了学习倦怠，让学习意愿和效率双双飙升。

学生学得轻松了，教师也迎来了“减负”。

“在线教育平台最关键的是如何设计得更符合人性。”王换换说，过去老师备课、录课往往要倾尽心血，耗时费力且质量参差不齐。而现在，MNSS将教师从繁重的重复劳动中解放出来，让他们升级成了为学生量身定制学习方案的“学习设计师”。

王换换现场为记者演示：在系统里选定目标，点选“案例式教学”选项，不到两分钟，一份图文并茂的讲义便出现在屏幕上。她滑动鼠标，又追加了一个复杂知识点的视频讲解，全程不超过10分钟。

“过去做同样的事，我至少大半天才能出一版初稿。”王换换感慨，“现在我只要做‘选品’和‘定制’，备课反而变成了最有创造力的环节。”出卷同样智能，系统会自动标注知识点、难度与认知层级，教师只需设定参数，即可一键导出试卷。学生的所有学习行为都会沉淀为可视化证据，系统还会自动推送重点关注名单与改进建议。

走出大学校园，MNSS已广泛应用于医学信息领域，覆盖高校、医院及医疗机构从业人员。

作为MNSS平台的“老用户”，徐州市东方人民医院蔡成明早就习惯了这种“私人定制”的学习节奏。上午9点，当他点开一节医疗数据安全课程时，轻点鼠标就能把枯燥的长视频切换成自己最顺眼的“思维导图”或“图文卡片”模式。

上周他在“数据脱敏”这个知识点上反复出错，系统便默默记在了小本本上。在接下来的学习里，这个“绊脚石”总会在各种案例中换个马甲反复出现，直到他彻底弄懂为止。

这套“懂你”的系统正在全国快速铺开。截至目前，MNSS已接入国内16个省份近800家医疗机构（三甲医院占比达50%），覆盖了全国6.7%的公立医院，累计在线学习超300万人次，并得到了11家卫健委的官方支持推广。

当AI真正“读懂”了学习者的状态与需求，终身学习便不再是一句口号，而成为一种触手可及、可亲可感的日常体验。吴响说：“我们的目标是让每一位医学信息从业者，都能拥有专属的‘智慧私教’，都能在终身学习的路上走得更稳、更远。”