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2026年10月09日
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村口那间亮堂的书屋

本报记者 郭旭雯

秋阳透过窗棂,把沛县五段镇张庄村农家书屋照得亮堂堂。70岁的张兴龙放下饭碗,抬脚就往书屋走。推开门,一股淡淡的书香扑面而来。他习惯性地走到书架前,手指在一排排书脊上划过,抽出一本,在长桌旁坐下。

“老张,今天又不是26日,你怎么来了?”书屋管理员笑着招呼。张兴龙推了推老花镜:“没啥事就来坐坐。”

书屋的角落里,几个孩子正在矮桌前翻看绘本,旁边坐着带孙子来的王奶奶。王奶奶见张兴龙来了,赶紧招手:“张老师,快帮我孙子挑挑书。这孩子闹着要看书,我也不知道哪本合适。”

张兴龙放下手里的书,走到儿童书架前,弯下腰问孩子:“上几年级啦?喜欢什么类型的故事?”孩子仰着脸说:“喜欢老虎!”张兴龙笑着从书架上抽出两本绘本和一册注音版《动物世界》:“先看这两本,看不懂的字上面有拼音。”王奶奶连声道谢:“张老师是教书的,他挑的书,孩子爱看。”

有时候家长临时有事,会先把孩子安顿在书屋,请管理员照看。孩子坐不住,张兴龙就顺手拿起《水浒传》或《三国演义》少儿版,给孩子讲上一段“武松打虎”或者“草船借箭”。他讲得绘声绘色,孩子们听得入迷,连家长来接都不肯走。“张爷爷,再讲一个嘛!”张兴龙摆摆手:“明天再来,爷爷接着讲。”

如今张庄村的书屋,藏书已经有1000多册。从育儿保健到庄稼种植,从文学名著到儿童绘本,一排排书架摆得满满当当。张兴龙看着满架的书,感慨道:“以前村里孩子想免费看书,得跑镇里、跑县里。现在家门口就有,谁家临时有事,把孩子送到书屋,孩子看书,大人放心。”

五段镇的居民都可以办理借阅卡,把书带回家慢慢读。但张兴龙发现,来书屋看书的人还是不少。“借回家当然方便,可书屋环境好,桌椅都舒适,还有人陪着说话。”张兴龙说,“看书嘛,有时候图的就是个氛围。”矮桌旁,孩子们头碰头翻着绘本;长桌前,张兴龙又翻开了那本《平凡的世界》。

每月26日,是五段镇的阅读日和党员活动日。那天,各村的农家书屋里格外热闹——党员们围坐在一起学政策、读原著、谈心得。张兴龙记得,上个月26日,书屋里坐得满满当当,大家围绕乡村振兴你一言我一语,直到中午才散。“以前党员活动多在会议室进行,现在搬进书屋,氛围不一样了。”五段镇文体站站长张卫卫说,“围坐着读书、交流心得,学得进、记得住,心也贴得更近。”

五段镇的书屋不只是看书、开会的地方,也是暑假期间开设暑托班的地方。村里的大学生报名当志愿者,在这里辅导孩子写作业,带他们读绘本。

“孩子放假没人管,送到书屋,有大学生带着,我们下地干活也安心。”村民李大姐说。逢年过节,书屋更热闹:端午节包粽子,粽叶清香飘满屋子;中秋节做月饼,孩子们脸上沾着面粉,笑声飞出窗外。看到墙边还搁着中秋做月饼的模子,有人打趣:“下回重阳节,咱在书屋蒸重阳糕不?”张卫卫笑着接话:“只要大伙想来,书屋就开门。”

在张兴龙看来,书屋的意义早已超出借书、还书。有一次端午节包粽子,村里80多岁的老奶奶手把手教年轻人折粽叶,嘴里念叨:“我年轻时包粽子是头一份,现在教给你们,算是传下去了。”那一刻,张兴龙觉得,这书屋像村里的“文化客厅”,也是村里文化传承的地方。

傍晚时分,书屋亮起暖黄的灯光。张兴龙合上书,起身活动了一下肩膀。几个孩子还围着他问这问那,王奶奶的孙子举着绘本追过来:“张爷爷,明天还来吗?”“来!”张兴龙笑着应道。走出书屋,暮色中的村庄宁静安详。

在沛县,像这样的农家书屋已经实现全县356个行政村全覆盖,藏书62万余册。五段镇的书屋,是这356个“文化客厅”中的一个缩影。从一个人读书,到一群人读书;从看一本本书,到办一场场活动——农家书屋,逐渐成为乡村生活的一部分。

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