本报记者 李小委 龚明黎 孙亚妮
10月15日上午9点,徐州铜山区同乐养老服务中心,2005年出生的梁子烨正带着老人做“数字手势操”。活动室里、走廊里、床边上忙碌的,大多是二十岁出头的年轻人。
十年前,养老专业还是考生避之不及的“冷门选项”。如今,徐州幼儿师范高等专科学校、徐州开放大学相关专业在校生已突破千人,毕业生未出校门就被本地及长三角养老机构提前预定,就业率长期保持高位。从十四人到千余人,冷门专业如何完成十年转身?高就业率背后,这群年轻人又凭什么被市场“抢着要”?重阳节前夕,记者走访了两所院校。
十年破壁:从十四人到千余人的专业逆袭
“我们算是江苏较早一批主动布局养老相关专业的幼师学院。”徐州幼专健康服务与管理学院刘倩老师说。2014年专业首开时,全国开设养老相关专业的院校不足100所。第一届学生只有14个人。十年后,这个当初的冷门专业在校生已达1000余人,成为学校第二大学院。
在徐州开放大学,也已建成智慧颐养、智慧康养、智慧医养三个核心专业群,报名人数连续多年保持增长速度。
变化的起点,是城市层面的清晰布局。徐州把健康养老纳入全市“535”现代化产业体系重点建设板块,提出到2030年建成全国有影响力的医疗康养中心。一边是全市15分钟养老服务圈基本建成,一边是农村敬老院完成区域性养老服务中心转型,养老机构、社区站点、居家上门服务的岗位缺口越来越大。
“行业缺人,但缺的不是随便能上岗的人,而是懂评估、懂设备、懂心理、能运营的人。”徐州开放大学康养学院的老师说。顺着这个方向,两所院校没有走传统护理专业的老路,而是顺着产业需求搭起了人才培养的平台。
学院前端做颐养管理、中端做康养照护、后端做医养康复,三个核心专业群之外,又跨专业开出三个微专业群——建筑专业做适老化空间改造,经贸专业做老年产品营销,机电专业做老年辅具研发调试,从“改造房子”到“卖好产品”再到“调试设备”,整个养老产业链需要的岗位,专业链基本都能对接上。
徐州幼专把自身多年的幼师优势嫁接到康养专业里,走出了一条“老幼共荣”的特色路子。闲置的幼儿园场地改造成老幼共享空间,幼教师资参与康养课程设计,每周固定时间,活力老人和幼儿园孩子凑在同一个院子里做手工、唱老歌、传非遗。“60后老人有阅历、有技艺,幼儿有活力、有好奇心,老小互养,精神共融。”刘倩说。
产教同频:课堂建在产业链上
在徐州幼专的智慧健康适老化改造实训教室里,智能感应垃圾桶、带恒温出水的无障碍淋浴系统、可升降适老化床铺一字排开。这里同时也是泉山区民政局挂牌的老年体验中心。
“以前人们印象里给老人洗澡,就是两个人合力把人扶进去冲一遍,护工累,老人也容易紧张。”刘倩说,现在的课程里,第一步不是动手洗,而是先做三件事:评估老人的皮肤完整性、跌倒风险、认知状态,再根据评估结果选择助浴方式,最后调试好水温、支撑角度和设备参数。“同样是洗一次澡,老人的尊严保住了,护工的腰也不用再天天受力,两边都舒服。”
为了让学生毕业就能直接上岗,学校和九如城云龙康养中心合作开出“佑康班”,推行中国特色学徒制培养。校内老师讲理论,企业名师带实操,学生每学期有一到两个月时间扎在养老中心里全实景实训。铺床、翻身、压疮护理、应急处置,所有操作都对着真实场景练,不用等毕业,整套流程已经熟了。
徐州开放大学推出的是“市民皆校友、社区皆课堂、机构皆平台”的开放式培养模式。课堂不局限在教学楼里,社区养老服务中心是移动教室,养老机构是实训基地,连面向老人开设的老年大学课堂,都成了学生锻炼沟通能力的实践场。
课程也按不同人群分出了层次:面向普通居民开科普课,教大家膳食营养、居家照护、应急救护,帮子女在家就能照顾好老人;面向在岗护理员开核心技能课,把老年人能力评估、失智照护、长护险服务的标准练扎实;面向想往管理层走的学生,再叠加机构运营、高端服务等管理内容,让不同基础的人都能找到上升通道。
00后走进一线:把专业变成老人的日常获得感
今年暑假,徐州开放大学学生邱君怡在上海福虹护理院实习一个月,结束后便收到就业邀请函。
五年前填报志愿时,她一度以为只是当护工。系统学习后,她的认知被刷新:智慧养老是医学、护理、心理、智能设备、信息技术的交叉学科,是“技术+管理+服务”的高端专业。实习中,她熟练掌握智能护理床等设备操作,也学到老年音乐疗法这类心理干预手段。
她发现,长者面对智能设备最大的阻碍不是操作难度,而是对新技术的陌生与不安。“我会放慢节奏、手把手教学。”在她看来,数字鸿沟并非老人学不会,而是科技缺少适老化、人性化设计。“比计算机专业更懂老人,比传统护理专业更懂科技。”邱君怡说,希望从一线扎实做起,成长为复合型养老管理人才。
2005年出生的梁子烨也有同样感受。“我原本以为,养老工作就是给老人配个护理员,照顾好他们的‘吃喝拉撒’。可真正走进养老机构后才发现,养老远不止这些。”每天上午,她准时开始社工早课;下午又忙着策划游戏、组织活动、与家属沟通。对她来说,最重要的事情就是陪伴好中心的近70位老人,让他们每天的生活都有些新鲜感。
同样把课堂所学搬进真实场景的,还有徐州幼儿师范高等专科学校毕业的张佳莉。她在沛县好而康养老照护站,负责长护险上门服务。一位长期卧床的失能老人,家属日常只会简单喂饭、擦身,老人肢体僵硬、精神很差。张佳莉按照专业流程先评估风险,再做翻身减压、康复按摩、皮肤护理,同时手把手教家属正确方法。坚持一段时间后,老人身体明显舒展,精神也好了很多。家属感慨:“普通照顾只是让老人活着,专业护理是让老人舒服、有尊严地活着。”
梁子烨也坦言,自己和一些同学都曾怀着热情投身养老行业,但工作强度和社会认可度等现实因素,也让部分同学最终选择了其他职业。“养老服务不仅需要专业技能,更需要耐心、责任心和情感投入,这份付出理应得到更多理解与尊重。”
赛道向未来:高就业率背后的青春延伸
现在徐州两所院校的康养专业,均实现高比率就业。以徐州开放大学为例,学生职业技能等级证书获取率100%,70%学生入职泰康之家、九如城等行业头部机构,毕业生得到行业高度认可;2020届毕业生朱星宇创办3家企业、带动就业40余人;就业率稳定在98.0%以上,对口就业率85.7%,留徐就业率75.5%以上。今年6月,上海3家高端养老机构慕名来校洽谈学生实习就业,希望提前预定30名毕业生入职该机构。
更明显的变化发生在入职之后:毕业生工作三到五年,大多能从一线护理岗走向班组长、活动主管等岗位。在博济老年公寓做护理组长的余利红,六年前从一家私立医院门诊岗位转行来到养老院,现在带着一支30多人的护理团队,队伍里三分之一都是00后年轻人。每天早上8点她准时换上工作服查房,70多位卧床老人的皮肤状态、胃管尿管情况、生命体征,一间房一间房挨个确认。遇到突发状况,她要第一时间冲上去处置,排班、培训、质量把控,也要统筹安排。工作之余她读完了护理学本科,去年考下长期照护师证书,今年又拿到了主管护师资格。“养老不是一份靠热情就能干好的工作,专业上每往前走一步,老人的安全和生活质量就多一份保障。”
徐州幼专2014届毕业生王筱如今也是南京太保家园国际颐养社区的护理主管。
从过去没人愿意报的冷门专业,到如今越来越多二十岁出头的身影走进养老院、走进社区养老站点,他们带着新的知识、新的观念、新的技术,把“老吾老以及人之老”这句话,变成了每天能摸到的温度。当青春力量稳稳扎进银发事业的土壤里,高品质的晚年生活,也就成了越来越多老人触手可及的日常。