本报记者 王艺宸
当下，数字化浪潮奔涌向前，以数字技术赋能人才创新发展，已成为职业学校实现高质量发展的核心动能。面对企业全面数字化转型、大数据技术深度融入财经领域的行业大势，江苏省徐州财经高等职业技术学校（以下简称“徐州财校”）锚定“数字赋能财经人才培养”这一核心方向，历经十年深耕细作与实践探索，创新构建“五方协同·五融四递·五力联塑”特色育人模式。
曾经，传统会计教学跟不上行业数字化步伐，教学与产业需求脱节、学生创新实践能力薄弱、综合素质培养不足等难题，一直制约着财经专业人才培养质量。如今，这套特色育人模式精准破解了这些现实堵点，推动人才培养与企业岗位需求精准适配，为区域数字财经高技能人才培育打造了可复制、可推广的实践路径。
五方联动
筑牢产教融合根基
徐州财校以制度建设为抓手，牵头制定《徐州财经与鹏程财经职教集团办学章程》等12项管理制度，依托政府政策支持，搭建起互利共赢的校企合作机制；携手上海枫江科技共建“苏北财税共享中心”，打造利益共同体育人平台；联合徐州信发会计服务等150余家代账机构，发起成立徐州市会计服务业协会。
“校企合作不能只停留在签协议、开讲座的表面，要真正扎进企业一线练本领。”该校会计专业负责人孙静介绍，通过技术研发、职业培训、实训基地共建等多种形式，学校推动校企合作从“单点项目合作”向“全链条协同育人”升级。在校企协同实践中，教师带领学生走进无锡有必达、无锡用信服等科技企业，深度参与企业财务数字化改造项目，协助优化智能核算模块、搭建业财数据对接系统、落地财务机器人应用场景。
师生团队的参与，帮助企业财务处理效率提升30%以上。参与校企合作的一位企业负责人感慨：“徐州财校的师生能直接上手解决数字化难题，既为企业降本增效，也让学生在真刀真枪的实践中练出真本事。”这种“企业增效、师生提能”的双向赋能，让学生收获了宝贵的实战经验。“以前只在课本上学系统操作，现在能参与真实企业项目，对数字财经领域的岗位需求有了更直观的理解。”参与项目的学生刘佳说。
同时，该校立项4项中国高校产学研创新基金等横向课题，构建“实践—认知—再实践—再认识”的师生成长闭环。通过政府、行业、学校、企业、职教集团五方联动，搭建起政策支持、产教对接、合作管理、资源共享四大平台，为数字财经人才培养筑牢产教融合根基。
五融四递
优化人才培养体系
围绕数字财经高技能人才培养目标，徐州财校系统性构建“岗课赛证创”五位一体培养体系，创新打造“五融四递”综合育人课程体系，为学生绘制了清晰的成长蓝图。
“我们要让课堂紧跟行业前沿，把新技术、新岗位、新要求全都融入到教学中。”会计专业教师张依晨表示，教学中，学校将大数据、人工智能、VR/AR等前沿技术融入课堂，实现数智化教学升级；把企业岗位技能、职业证书标准嵌入课程体系，让课程成绩与证书考核直接对应，打通“岗课证融通”通道；将省赛、国赛竞赛项目转化为教学案例，以赛促教、以赛促学，实现“岗课赛融通”；融入创新应用思维，培养学生数字化改造、复杂问题解决能力，落实“岗课创融通”；同步植入数据伦理、产业生态等十大数字素养，实现核心素养深度融入。
在此基础上，学校依托企业真实业务场景，推行“识岗-练岗-熟岗-顶岗”四步递进项目化教学，最终达成培养“知业务、精核算、懂数据、善管理、守诚信”的五力复合型人才目标。
校企双方还共同组建项目团队，整合竞赛资源与企业培训标准，共建赛训中心、虚拟仿真中心、创新创业实践中心、职业资格考证中心四大平台，开设职业入门、成长、实践、竞赛考证四类课程，以“识创-学创-研创-展创”四阶任务式教学，为产赛教深度融合提供持续智力支撑。
五育文化
铸就财经职业品格
职业教育既要育技，更要育人。徐州财校依托省级会计专业课程思政教学研究示范中心，将财务诚信、数据伦理、行业合规等财经职业素养融入德育体系，确立“专业能力与道德素养双提升”的育人导向。“做财经人，首先要守诚信、讲底线，专业技能和职业品德缺一不可。”该校思政教师张峰在课堂上常常这样告诫学生。
学校深度融通红色德育、金色智育、蓝色体育、橙色美育、绿色劳育“五育文化”，推动五育并举与财经专业素养深度耦合；打造“财经眼”宣传阵地，构建报刊、网络、新媒体智慧宣传矩阵，擦亮“理财家摇篮”文化品牌；通过校园文化长廊、实训基地、特色讲堂等载体，以环境育人强化文化浸润；开发《创新十大数字化素养》课程资源，凝练“五色毓德”育人理念，以文化软实力凝聚育人合力。
十年耕耘结硕果，数字赋能谱新篇。这套独具特色的数字财经育人模式，为徐州财校专业建设、人才培养、师资成长提供了强劲支撑。近年来，学校成功建成省级大数据与会计高水平专业群等十余项重大省级项目；2021年至今，已向数字化转型企业输送高素质财经人才超2300人；师生在省级以上技能大赛中斩获金牌44枚，其中国赛金牌2枚。学校拥有4个省级教学创新团队、2名江苏工匠、3名教师入选江苏省“333高层次人才培养工程”，更被市政府授予“高技能人才摇篮奖”，用实干与成绩书写了职业教育数字化转型的精彩答卷。
“一批又一批数字财经人才从这里走向岗位，这是对我们育人模式最好的检验。”徐州财校相关负责人表示，下一步，学校将持续深化数字化改革与产教融合，不断优化“五方协同 五融四递 五力联塑”育人模式，为区域经济社会发展培育更多高素质数字财经人才，在职业教育高质量发展的道路上勇毅前行。