本报记者 魏欣

“我们喝的水是什么水？水从哪里来？”“云龙湖水源头在哪里？”“你知道徐州是缺水城市吗？”3月25日下午，中国矿业大学校园内，徐州市水资源研究会副理事长刘喜坤教授的一连串发问，让在场的大学生们陷入沉思……这是我市“中国水周”系列宣传活动的一个缩影。

3月22日至28日是第三十九届“中国水周”，我市以“进机关、进校园、进企业、进社区、进乡村”为主线，开展全方位、多层次的节水宣传活动，将节水理念送入千家万户，动员全社会共同应对水资源短缺。

既要“开源”，也要“节流”

据了解，徐州市属于水资源短缺地区，人均水资源占有量不足全国平均水平的四分之一。正常年份全市缺水约10亿立方米，这一缺口相当于30个云龙湖的蓄水量。随着经济社会发展和城市化进程加快，水资源供需矛盾日益突出。

市水务局水资源管理处处长蔡尚表示，破解水资源短缺难题，既要“开源”，也要“节流”。近年来，我市通过实施水源工程建设、推进城乡供水一体化、加强水资源统一调度管理等举措，不断提升供水保障能力。但更根本的，是要在全社会形成节约用水的共识和行动自觉。

“节水不是一句口号，而是需要每个人参与的实际行动。”蔡尚说，“‘五进’宣传活动就是要让节水意识进到每个人的心里，让节水习惯融入日常生活的点点滴滴。”

校园掀起爱水护水新风尚

在中国矿业大学活动现场，刘喜坤教授以一场题为《危机中的水资源及探索实践》的讲座，让现场的大学生们了解了水资源面临的严峻挑战以及前沿的应对策略与实践成果。同时，主办方还设置了“水趣科学实验”“水润拓印行”“绘水创意秀”“水质检测大挑战”等系列体验活动。大学生们在动手实践中了解水、认识水、珍惜水。活动接近尾声时，不少学生在“节水签名墙”上郑重签下自己的名字，许下节水承诺。

“以前只觉得徐州有云龙湖、骆马湖，水资源应该挺丰富的，今天才知道原来我们每年那么缺水。”活动现场，中国矿业大学环境与测绘学院大二学生王时沁表示，“通过水质检测实验，我第一次直观感受到水资源的珍贵。”

节水宣传不仅走进高校，也深入中小学。3月23日下午，徐州市水务局走进徐州市青年路小学教育集团新城区分校，面向小学生们开展了一场生动有趣的节水宣传活动。工作人员用通俗易懂的语言、寓教于乐的方式，让孩子们从小树立节水意识。四（8）班学生孙晋晟告诉记者：“我要把今天学到的节水小妙招告诉爸爸妈妈，全家一起节约用水。”“我们学校一直将节水教育作为生态文明教育的重要内容。”副校长徐凯表示，学校组织了一系列主题班会、节水知识竞赛和“小手拉大手”家庭节水实践活动，老师们结合“数智节水”的理念，引导学生了解智能水表、雨水收集等现代节水技术，让孩子们在体验中增强节水意识。

节水宣传不留死角

记者从市水务局了解到，“中国水周”期间，我市节水宣传队伍兵分多路，同步推进“五进”宣传活动。

在社区，工作人员设立咨询台、发放宣传资料，向居民讲解家庭节水小窍门，如淘米水浇花、洗衣水冲厕等，引导居民从日常生活做起。在云龙区一处社区活动现场，居民王阿姨对记者说：“以前没太注意，算下来一天浪费的水真不少。现在知道了，不光自己要节约，还要带动邻居一起。”

在企业，水务部门联合重点用水企业开展节水技术交流，推广节水工艺改造，鼓励企业提高水资源重复利用率。在机关，公共机构带头示范，通过张贴节水标识、开展节能检查等方式，营造“人人节水、事事节水”的浓厚氛围。

在乡村，宣传人员深入田间地头，向农民朋友普及农业节水灌溉技术，推广滴灌、喷灌等高效节水方式，助力乡村振兴与水资源可持续利用协同推进。

从机关到企业，从校园到社区，从城市到乡村，一场全民节水行动正在彭城大地展开。面对每年10亿立方米的用水缺口，徐州人正用实际行动回答“水从哪里来”这一命题——从节约中来，从点滴做起，从你我做起。