徐州市华杰实验学校五（2）班 周沐恩

晚上，我读了《猫头鹰王国》这本书，书中把猫头鹰细分为草鸮、雪鸮等，它们昼伏夜出，捕猎食物，抵御外敌。我废寝忘食地读着，不知不觉中，自己竟然变成了一只猫头鹰……

我从梦境中醒来，在凉爽的仙人掌洞穴里舒展了一下翅膀。我探头看向外面，天已经黑了，我在微风的吹拂下瞬间精神抖擞。“该出去转转了。”我想，“猫头鹰的活动时间到了。”

我双腿一蹬，深棕色的翅膀悄无声息地展开，滑翔在半空中，仿佛是掌控夜的精灵，优雅而无声。

但好景不长！我感觉自己有些力不从心，“口渴”占据了我的大脑。我急忙飞到平时清澈见底的小水塘旁，却被眼前的一幕惊到了。小水塘怎么没了？难道是白天50多摄氏度的高温将它蒸发了？我叹了口气，继续飞往我知道的、离我最近的水塘，但飞到那儿少说也有5公里。“我还能坚持到那儿吗？”犹豫了一会儿，我坚定信念，挥动翅膀朝着水塘的方向飞去。说来也巧，一阵风吹来，我试着保持不动，让风把我吹出一段距离，方向歪了就稍作调整。突然，有个两人高的仙人掌在我面前，我急忙拍动翅膀，才有惊无险地飞了过去。

长时间飞行使我的翅膀又酸又痛，我停在了一根枯树枝上，抓了几只虫子狼吞虎咽，勉强垫了垫肚子，又重新踏上了寻找水源的路。

不知道飞了多久，我终于在天刚破晓时，找到了水源。痛饮一番后，开始享受一顿早餐——“豆浆”。夜空中传来我打嗝的声音……吸取了这次教训，我的沙漠生活开始有条不紊。在月光的照耀下，我纵身跳下仙人掌，展开翅膀，向着水源飞去……

天亮了，我睁开眼，发现自己趴在书桌上，手中还紧握着那本书。我不禁笑了：“猫头鹰高强的本领，都是通过不断努力获得的，每一次成功背后都需要不断地努力！”

指导老师：张愚涵

教师评语：

“我”变成猫头鹰啦！多么有趣的想法。“我”带着激动又忐忑的心情，跃跃欲试，一次又一次地尝试飞行和寻找水源。这篇作文以少量科普知识为基础，运用大量的动词描写，为我们展现了一幅幅猫头鹰的生活画面。小作者的想象丰富，表达流畅，特别是在描述猫头鹰的表现中，用词准确，令人印象深刻，让文章更加丰满、多彩。