徐州市新元中学 七（11）班 王皓曦

在我的记忆里，始终有一抹独特的色彩——那是回家路上一道独特的风景线，藏着时光的深意。它随着四季呈现不同的色彩，但我最爱的还是那抹翠绿。

初见那棵树，是在冬天的雪地里。北风呼啸着，大雪纷纷扬扬，为大树披上了厚厚的衣裳。大树的枝叶掉光了，看起来像一个老爷爷，弯着腰，在雪中艰难地伫立。看着这棵树，我不禁有些生气：为什么要种在这里？不仅挡住了行人，路过时还会有大片雪花落在头上，让人十分厌烦。

春天来了，那棵树依旧立在原地，树枝间冒出嫩芽，绿绿的、嫩嫩的。天气凉爽，微风吹拂，树枝发出“沙沙”的声响，鸟儿筑起了巢穴，万物开始复苏。人们都走了出来，我看着在树枝上奏乐的鸟儿，第一次对这棵树产生了些许认可与敬畏。

炎热的夏天来了，带着蛙声来了。不知什么时候，小区里办起了免费抽奖，我路过树下时被堵住，怎么也出不来。太阳烤着大地，人们有的抬手挡住阳光，有的擦起了汗。我坐在树下，抬头望去，发现这棵树居然用浓密的树枝与叶子挡住了阳光，为我撑起清凉。

秋日悄然而至，老树又换了模样。叶片褪去盛夏的浓绿，染上浅浅的金黄，秋风掠过，几片叶子簌簌飘落，落在肩头、脚边，带着几分沉静的韵味。此时的它没有了夏日的繁茂，却多了份沉淀后的从容，像历经世事的长者，默默诉说着时光的故事。

生活中，很多事物都有两面性，但只要存在，便有着其自身的价值与意义。冬天的树看似迟暮的老人，毫无生气，实则积攒着重燃生机的力量。春天的树像个不谙世事的少年，带着晨露的晶莹，莽撞却纯粹地撞进眼帘，伸展腰肢想要为鸟儿提供一个舒适的乐园。夏天的浓绿是青年的臂膀，结实而热烈地给人们带来阴凉，驱赶暑气。秋天的金黄则是长者智慧的沉淀。可我最偏爱那抹春天的翠绿——它不仅是季节的序章，更是生命的隐喻：那么稚嫩，却那么倔强，像一颗不肯被泥土埋没的初心。

指导老师：李亦菲

教师评语：

本文以一棵树为情感载体，通过四季的流转展现认知的深化与生命的探讨。结构清晰，从冬日厌弃到春日初识、夏夜顿悟，最终定格于对翠绿的偏爱，情感脉络分明。比喻贴切，将树比作人生各阶段，赋予景物以人格化特质。结尾处对“春天的翠绿”的礼赞尤为动人。文字质朴真挚，首尾呼应，点题明确。尽管语言可以更加生动，但哲思深刻，体现了对生命力的赞美和人生意义的思考，令人赞叹。