徐州日报

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以赛促教 打造“双师型”教育队伍 徐州经开区工业学校在市职业学校教学能力比赛中喜获佳绩 都市晨报 | 2025-08-06 

本报记者 王莹

近日,徐州市教育局公布2025年徐州市职业学校教学能力比赛获奖名单,徐州经开区工业学校在本次高水平赛事中表现突出,斩获多项荣誉,9支参赛团队荣获奖项,其中3支团队获市级一等奖,4支团队获二等奖,2支团队获三等奖,获奖数量和质量均位居全市同类学校前列,充分展现了学校教师扎实的教学功底、卓越的创新能力以及近年来深化教学改革、加强师资队伍建设的显著成效。

以赛促融 让教学更有“职”感

本次比赛汇聚了全市多所职业院校的优秀教学团队,竞争激烈,评审标准严格。参赛团队需围绕课程设计、教学实施、资源开发与教学评价等环节,提交完整的教学设计方案并进行现场展示。最终,禹荟彩、王春艳、李洁睿团队的思想政治课《践行职业道德》,王思雨、季双双、杨甜甜团队的语文课《古代诗文选读》,闫玉萍、臧楠、李丽晴、安文静团队的数学课《三角计算》荣获市一等奖。

比赛前期,各教学团队立足专业特色,紧扣“三教”改革(教师、教材、教法)和“岗课赛证”综合育人理念,深度融合现代信息技术与先进教学方法,精心打磨教学内容,创新教学模式,打造出一批兼具思想性、科学性与实践性的高质量教学案例。

由季双双领衔的语文教学团队参赛作品为《古代诗文选读》,以“立足职教特色、AI赋能语文”为核心理念,将传统文化传承与职业素养培育有机融合,在教学设计中巧妙引入人工智能技术,提升学生文言文学习的兴趣与效率。在《赤壁赋》教学设计中,王思雨教师以“聚焦核心素养”为切入点,课堂上引导学生通过文言文学习提炼中华优秀传统文化中的人生智慧,既夯实了语文基础,又强化了职业能力。

“从寒假期间着手准备到五月份提交作品,这4个月就像一场马拉松,我们既要保持冲刺的速度,又要具备持久的耐力。”参赛选手杨甜甜的眼中闪烁着坚定的光芒,“每一个深夜的研讨、每一次推翻重来的教学实施报告、每一处精益求精的课堂细节打磨,都是为了让作品既能传承文化精髓,又能对接职业需求。当看到学生们在课堂上展现出的学习热情,我们的付出都变得值得。”

以赛促教 多元赋能教师成长

优异成绩的背后,是学校长期以来对教师专业发展和教学能力建设的高度重视。近年来,徐州经开区工业学校持续推进“强师工程”,将教学能力比赛作为推动教育教学改革的重要抓手,构建“校赛—市赛—省赛”阶梯式教师培养体系,着力打造一支教学能力强、专业水平高、富有创新精神的“双师型”教师队伍。

学校通过开展系统化教学培训、常态化教研活动、专题工作坊及多层次教学竞赛,营造“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建”的良好氛围。

通过此次比赛,徐州经开区工业学校的教师们不仅展示了过硬的教学实力和先进的教育理念,也与全市优秀同行深入交流,拓宽了教学视野,汲取了宝贵经验。

“比赛不是终点,而是教学创新的起点。”徐州经济技术开发区工业学校校长陈尊雷表示:“教学能力比赛是检验育人成效的试金石,更是职业院校高质量发展的助推器,希望老师们以此次成绩为起点,继续深耕课堂、锐意创新,将比赛成果转化为日常教学的源头活水,为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。”

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